039、李小龙 精神分析心理治疗系统培训课程案例解析及督导录音+文档资料
└─39、李小龙 精神分析心理治疗系统培训课程案例解析及督导录音+文档资料
└─├─第二阶段 克莱茵经典案例
└─│ ├┈第4天1节.mp3
└─│ ├┈第4天2节.mp3
└─│ ├┈第4天3节.mp3
└─│ ├┈第4天4节.mp3
└─│ ├┈第5天1节.mp3
└─│ ├┈第5天2节.mp3
└─│ ├┈第5天3节.mp3
└─│ ├┈第5天4节.mp3
└─│ ├┈第6天1节.mp3
└─│ ├┈第6天2节.mp3
└─│ ├┈第6天3节.mp3
└─│ └┈第6天4天.mp3
└─├─第三阶段 温尼可特经典案例
└─│ ├┈第7天1节.mp3
└─│ ├┈第7天2节.mp3
└─│ ├┈第7天3节.mp3
└─│ ├┈第7天4节.mp3
└─│ ├┈第8天1节.mp3
└─│ ├┈第8天2节.mp3
└─│ ├┈第8天3节.mp3
└─│ ├┈第8天4节.mp3
└─│ ├┈第9天1节.mp3
└─│ ├┈第9天2节.mp3
└─│ ├┈第9天3节.mp3
└─│ └┈第9天4节.mp3
└─├─第四阶段 科胡特经典案例
└─│ ├┈第10天1节.mp3
└─│ ├┈第10天2节.mp3
└─│ ├┈第10天3节.mp3
└─│ ├┈第10天4节.mp3
└─│ ├┈第11天1节.mp3
└─│ ├┈第11天2节.mp3
└─│ ├┈第11天3节.mp3
└─│ ├┈第11天4天.mp3
└─│ ├┈第12天1节.mp3
└─│ ├┈第12天2节.mp3
└─│ ├┈第12天3节.mp3
└─│ └┈第12天4节.mp3
└─├─第一阶段 弗洛伊德经典案例
└─│ ├┈第1天1节.mp3
└─│ ├┈第1天2节.mp3
└─│ ├┈第1天3节.mp3
└─│ ├┈第1天4节.mp3
└─│ ├┈第2天1节.mp3
└─│ ├┈第2天2节.mp3
└─│ ├┈第2天3节.mp3
└─│ ├┈第2天4节.mp3
└─│ ├┈第3天1节.mp3
└─│ ├┈第3天2节.mp3
└─│ ├┈第3天3节.mp3
└─│ └┈第3天4节.mp3
└─└─文档资料
└─└─├┈答疑.docx
└─└─├┈儿童分析的故事（李小龙精分中级2阶段）.pdf
└─└─├┈弗洛伊德案例选读-课件.pdf
└─└─├┈关于写精神分析案例报告的建议.docx
└─└─├┈科胡特案例：Z先生的两次分析.pdf
└─└─├┈科胡特案例讨论.pdf
└─└─└┈温尼可特案例讨论：《二度崩溃的男人》.pdf
| 
